年,是中国共产党成立周年,是“十四五”规划的开局之年,是向第二个百年奋斗目标进军的起步之年。为落实立德树人根本任务、培养担当民族复兴大任的时代新人,全国“双有”主题教育活动继续以爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体为主线,引导少年儿童坚定理想信念、养成良好思想道德、提升文化素养、厚植家国情怀,努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
在全国“双有”活动组委会的号召下,青岛市妇女儿童活动中心“童阅岛”正式开启“跟着节气阅自然”主题的自然阅读研学活动。
触摸自然脉搏
乐享自然之旅
跟着节气阅自然之春分
自然阅读研学活动
(四)
自“春分”起,到自然中读诗词、阅名篇、观物候、知习俗......了解农耕、物候、温度、民俗等各方面,涉及动植物科学、生态学、人文历史、艺术审美等领域,带领广大家庭在二十四节气中乐享自然,回归自然,发现身边美好,重新建立与自然的联结。
自然阅读研学开始啦
为激发儿童对于自然科学知识的好奇心,满足更多儿童的阅读需求,“童阅岛”在年3月31日下午与江灏老师一起走进崂山区晓望小学,开展了“跟着节气阅自然”进校园活动。研学活动中带领三年级级部一百二十余名小学生一起学习“春分”节气的知识、习俗,学习怎样完成一份自然笔记,并走进校园近距离接触校园中的各色植物,去触摸自然脉搏、感受春天气息,丰富自然科学知识,增进学生热爱校园、热爱家乡的情感。
在学校阶梯教室,江灏老师带领大家了解了凝结着古人智慧结晶的二十四节气知识,学习了春分节气的由来、物候、诗词、习俗,感受蕴含着悠久文化内涵和历史积淀的中国传统文化的魅力。研学过程中,江老师还为大家讲述了中国的“中”字的来源,立杆测日影与二十四节气间的关联,以及公历、阴历与农历的区别,闰月存在的缘由,通过阅读关于春分的古诗,来感受诗词中的节气特点......精彩的研学内容和江老师生动风趣地讲述,让同学们听得入神,原来二十四节气与自然、与我们的日常生活的联系这么密切,其中凝结着的古人智慧,让大家的自豪感油然而生。为提升大家对大自然的热爱与探索,激发观察力与创作力,江老师还为同学们带来一趟精彩的“如何做自然笔记”课程,从如何观察自然、如何记录自然笔记、自然笔记的评价标准、不同学段自然笔记作品的深度区别、自然笔记的误区等方面为同学们详细介绍了关于自然笔记的种种。通过江老师的细致讲解,同学们对自然笔记有了更清晰的认识,对制作一份有品质的自然笔记有了不同以往的信心。回归自然生活,回归阅读本真,置身于自然中激发儿童对于自然知识与传统文化的好奇心,去观察、去探索、去学习,才是真正快乐的体验。让我们走进校园中,去真正认识一下生长在我们身边的植物朋友吧。教学楼旁两棵近百年的樱花树花开正浓,轻盈的花瓣随着微风轻轻摇曳,江老师告诉同学们樱花树的生长特性,带大家认识了树干上的皮孔;听名字往往让人联想到“铜雀春深锁二乔”古诗典故的二乔玉兰,其实是玉兰与紫玉兰培育而成,聚集了两种玉兰树的优点,花大艳丽;被称为活化石的孑遗植物——水杉高耸入云,粗壮的树干要两个人才能合抱过来;光秃秃不见新叶的枝条上密密匝匝开出一簇簇的紫红色小花的紫荆花,这可不是香港市花洋紫荆——红花羊蹄甲;满树开满紫红色,有着绕口名字却能结出可口果实的小美人樱桃李梅;作为青岛人最应该认识的植物青岛市的市树——雪松、市花——月季和耐冬原来一直在同学们的身边默默守候......在行走研学中,在江老师的娓娓讲述中同学们都得到了自然阅读的快乐,收获满满。本次“童阅岛”主题阅读活动,在江老师博学细致的讲解中,在晓望小学的老师与同学们的积极参与、支持配合下圆满结束。大自然是我们最好的老师,自然中的奥秘广袤无边,等待着大家去学习、发现、探索。“童阅岛”自然阅读主题活动仍将继续,欢迎大家